黄帅，讲师，毕业于大连理工大学，博士学位，主要研究方向：高等教育评价、高等教育政策、高等教育治理。
科研成果：
项目1：教育部人文社会科学研究青年基金——基于多主体建模的高校权力腐败与“关系”的耦合机理、演化路径及其规制策略研究（23YJC880043），2023-2025.(主持，在研)
项目2：辽宁省高等学校科学研究立项计划——辽宁省民办高等教育可持续发展战略研究（W2013337），2014-2017.(主持，结题)
项目3：辽宁省教育科学规划立项课题——地方本科院校向应用技术型大学转型的路径研究（JG14EB168），2014-2016.(主持，结题)
项目4：中国交通教育研究会交通教育科学研究课题——航海类高校大学生社会性发展能力评价研究（JT2022YB241）,2023-2024.(主持，结项)
项目5：辽宁省教育评价协会第一届科研课题——基于创新创业教育理念的本科生多元学业评价模式研究（PJHYYB15335），2015-2016.(主持，结项)
论文1：从权力规制走向关系治理：基于社会网络分析的高校内部权力失范及其治理研究. 国家教育行政学院学报，2024(2).（一作）
论文2：体制与机制：高校内部权力制约与监督——基于39所高校巡视反馈文本的主题分析. 复旦教育论坛，2018，16(1).（一作）
论文3：基于社会网络分析的高校二级学院权力研究，现代教育管理，2017(6). （二作）被收录于《新华文摘》(2017年第19期)“论点摘编”栏目，P165.
论文4：大学内部权力结构与绩效的关系研究——社会网络分析的视角. 复旦教育论坛，2017，15(7).（二作）
论文5：高校学科影响力、潜力值与贡献度的省域考量——基于辽宁省属高校的学科扶持策略分析. 当代教育科学，2018(7).（二作）
论文6：“双一流”背景下构建高校评价体系的思考. 中国高校科技，2018(7). （四作）
论文7：SNA视角下的高等教育学研究趋势——走向学术共同体. 上海教育评估研究，2019(5).（二作）
获奖1：论文《基于社会网络分析的高校二级学院权力研究》（二作）获得辽宁省哲学社会科学奖成果奖（第八届）二等奖，辽宁省人民政府，2021 年 6 月.
获奖2：研究报告《提高大学治理有效性 推进现代大学制度建设》（二作）获得辽宁省哲学社会科学奖成果奖（第九届）三等奖，辽宁省人民政府，2023 年 12 月.
获奖3：论文《高校内部权力失范的关系社会学研究：现状、机理与矫治》（独作）获辽宁省第12届社会科学学术年会青年社科研究成果征文优秀成果奖，2022年9月.
获奖4：论文《辽宁省属高校学科扶持策略分析：学科贡献的视角》（一作），辽宁省高等教育学会2017年学术年会优秀论文二等奖，2018年2月.
获奖5：论文《结构功能主义视角下应用技术大学人才培养的目标定位与创新模式研究》（独作）获得辽宁省教育评价协会“管办评分离背景下，高等教育质量的提升与创新”优秀论文评选三等奖，2017 年 3 月.
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